Die Migrationsforscherin erzählte, mit welchem ersten Satz ukrainische Kinder in polnischen Schulen empfangen werden.

Im Artikel werden die Probleme beschrieben, mit denen ukrainische Kinder konfrontiert sind, die in polnischen Schulen lernen. Die 'polonozentrische' Ausrichtung des lokalen Bildungssystems, die feindliche Einstellung der Polen gegenüber den Ukrainern und die Verbreitung antiukrainischer Rhetorik werden diskutiert. Der Autor des Artikels weist auch auf die positiven Aspekte des Zusammenlebens hin, insbesondere auf die Möglichkeit, die ukrainische Sprache als zweite Fremdsprache zu lernen. Insgesamt stehen ukrainische Kinder und ihre Eltern aufgrund der Unterschiede in den Bildungsansätzen und dem soziokulturellen Umfeld vor Herausforderungen.