Skandal w Sumach: placówka „Asgard” uczy dzieci według radzieckich podręczników.

Skandal w Sumach: placówka „Asgard” uczy dzieci według radzieckich podręczników

Jak informuje TSN.ua: W Sumach miał miejsce skandal z powodu placówki „Asgard”, w której dzieci uczą się według radzieckich podręczników i rosyjskich wartości kulturowych. Placówka nie ma licencji ani oficjalnej rejestracji, a rodzice płacą około 10 tysięcy hrywien miesięcznie za „alternatywne kształcenie”.

Skandal wybuchł po pojawieniu się nagrania z noworocznego święta placówki „Asgard”. W tej placówce już zwracano uwagę na działalność instytucji, w szczególności, placówka znalazła się w polu widzenia Służby Bezpieczeństwa Ukrainy w listopadzie 2022 roku. Wiadomo, że co najmniej 8 dzieci z dwóch rodzin uczęszcza do „Asgard”, jednak placówka nie ma żadnych dokumentów potwierdzających jej status jako instytucji edukacyjnej.

„Nie możemy nawet złożyć zapytania do tej instytucji, ponieważ nie jest to placówka edukacyjna” — Alla Rjabucha, przedstawicielka organów edukacji.

To budzi wątpliwości co do legalności nauczania, które otrzymują dzieci w „Asgardzie”. Ponadto, w placówce podkreślają rozwój dzieci zgodnie z „własnymi korzeniami, swoją kulturą”, jak zauważyła jedna z przedstawicielek placówki, Miwina. Jednak takie oświadczenia budzą niepokój, ponieważ metody nauczania mogą być postrzegane jako część szerszej agresywnej ideologii.

Znaczenie kontroli nad instytucjami edukacyjnymi

Problem „Asgardu” porusza ważne kwestie dotyczące kontroli nad instytucjami edukacyjnymi oraz ich zgodności z nowoczesnymi standardami. Wolny duch w ciele kobiety, która stoi za szkołą, i czysta dywersja — opinia wolontariuszy obserwujących sytuację, świadczą o powadze problemu, który wymaga uwagi ze strony organów państwowych.

Sytuacja z placówką „Asgard” ilustruje wyzwania, przed którymi stoi ukraińskie społeczeństwo w obliczu współczesnej geopolitycznej sytuacji, kiedy kwestie tożsamości i edukacji stają się szczególnie aktualne.

Ten incydent może świadczyć o konieczności wzmocnienia kontroli nad instytucjami edukacyjnymi w Ukrainie, w szczególności dotyczącej ich legalności i przestrzegania nowoczesnych standardów edukacyjnych. W kontekście wojny i walki o tożsamość narodową ważne jest, aby programy edukacyjne odpowiadały współczesnym wymaganiom i wartościom społeczeństwa.