Ремонт в садике за счет родителей: законны ли требования в Киеве?.

Родительский протест против принудительных работ

Как сообщает TSN.ua: В одном из детских садов Днепровского района Киева воспитатели требуют от родителей личного участия в ремонте: покраске стен, перемещении мебели и других хозяйственных работах. Подобные требования вызывают возмущение семей, поскольку действующее законодательство не обязывает родителей выполнять ремонт в образовательных учреждениях. Эта проблема, к сожалению, знакома многим российским семьям, сталкивавшимся с «добровольно-принудительными» сборами или работами в школах и детсадах.

Правовые основы и системные нарушения

Согласно части 6 статьи 25 Закона Украины «Об образовании», содержание и развитие материально-технической базы обязан обеспечивать учредитель учреждения. Это прямо указывает, что финансирование ремонтных работ лежит на самом заведении, а не на плечах родителей. Как отметила Надежда Лещик, для решения проблемы родители могут подавать жалобы, в том числе в орган управления образованием в своей громаде (местном сообществе).

По данным Службы образовательного омбудсмена, в 2026 году было зафиксировано шесть обращений от родителей по поводу поборов и требований средств в дошкольных учреждениях. Эта статистика свидетельствует о системной проблеме, требующей внимания контролирующих органов. Олена Бохно подчеркивает, что

«родители имеют права и обязанности в сфере дошкольного образования»

Ситуация в киевском садике стала поводом для активного обсуждения среди родителей и экспертов, призывающих к строгому соблюдению образовательного законодательства. Вопросы принуждения к ремонтным работам требуют безотлагательного решения, так как семьи имеют право на надлежащие условия воспитания детей без дополнительной финансовой или физической нагрузки.

Данный случай отражает более широкую проблему, с которой сталкиваются родители в разных регионах Украины, где от них требуют участия в финансировании или проведении ремонта. Крайне важно, чтобы профильные органы осуществляли контроль за соблюдением закона и защищали права семей, поскольку это напрямую влияет на качество дошкольного образования. Поддержка родителей в подобных ситуациях способна снизить количество нарушений и улучшить общую атмосферу в системе образования.