Feministyczna „Biblia” Zabužko: debata o traumie postkolonialnej w Krakowie.

Wpływ powieści Oksany Zabužko na Ukrainę – dyskusja w Krakowie

Jak informuje Espreso.tv: 23 maja 2026 roku w kijowskim klastrze kulturalnym „Kraków” odbyła się debata poświęcona oddziaływaniu książki Oksany Zabužko na społeczeństwo ukraińskie, traumę postkolonialną oraz doświadczenia kobiet. W wydarzeniu uczestniczyli znani literaci, krytycy i menedżerowie kultury, w tym sama Zabužko, Olesia Ostrowska-Liuta, Rostysław Semkiw, Witalij Żeżera, Łarysa Denysenko i Maryna Stepańska. Dyskusję prowadziła Myrosława Barczuk.

Powieść Zabužko, okrzyknięta „biblią ukraińskiego feminizmu”, została przetłumaczona na ponad 20 języków. W 1996 roku autorka udzieliła około stu wywiadów, co świadczy o ogromnym zainteresowaniu jej twórczością. Uczestnicy rozmawiali o tym, jak książka zmieniła postrzeganie kobiecości w Ukrainie.

„Wcześniej o kobiecej zmysłowości czytałam oczami mężczyzny – to była męska wizja. Tutaj było odwrotnie. Zaskoczyła mnie odwaga, szczerość, wyznanie autorki.”

— Łarysa Denysenko

Podkreślono także, że Zabužko dokonała w swojej powieści postkolonialnej psychoanalizy za pomocą metafory seksu.

„Autorce udało się przeprowadzić postkolonialną psychoanalizę przy użyciu metafory seksualności.”

— Myrosława Barczuk

Dzięki tej rozmowie uczestnicy mogli lepiej zrozumieć wpływ powieści na współczesną kulturę ukraińską i jej rolę w kształtowaniu kobiecej tożsamości. Oksana Zabužko podkreśliła: „Jako młoda autorka czułam się tak przytłoczona i naciskana, że wiedziałam: trzeba coś zrobić, i to natychmiast”. Dyskusja była ważnym krokiem w popularyzacji feminizmu i analizy postkolonialnej w Ukrainie.

Literatura jako narzędzie analizy społecznej

Debata uwypukliła znaczenie literatury w badaniu kwestii społecznych i kulturowych, zwłaszcza doświadczeń kobiecych i traum postkolonialnych. Powieść Zabužko pozostaje aktualna dla nowych pokoleń, otwierając świeże perspektywy do rozmów o feministycznych tożsamościach w Ukrainie.

Tego typu wydarzenia sprzyjają rozwojowi krytycznego myślenia i poszerzaniu dialogu kulturowego w społeczeństwie.