Сетон-Томпсон у 5 класі: батьки обурені жорстокістю оповідання про вовків.

Як повідомляє ТСН: У підручнику з зарубіжної літератури для 5-го класу, що використовується в рамках Нової української школи, виникли суперечки через оповідання Ернеста Сетона-Томпсона «Лобо - володар Курумпо». Твір описує жорстокі методи полювання на вовків, зокрема, використання отрути та капканів.

У Facebook Ірина Дідур повідомила, що бабуся одного зі школярів висловила занепокоєння, що сцени в творі можуть негативно вплинути на психіку дітей і сприяти формуванню жорстокості.

«Мій онук виконував домашнє завдання. 5 клас. Е.Сетон-Томпсон 'Лобо – володар Курумпо'. 1890-ті роки, як мисливці вбивали вовків. Правила, як закладати яд, як ставити капкани, як роздирати тварину на шматки кіньми, як накидати ласо та спрямовувати коней у різні боки – усе описано досконало»,

Ірина також зазначила, що не підтримує використання матеріалів, які містять жорстокі деталі, адже це може призвести до знущання над тваринами та спотворити сприйняття насильства у дітей.

Реакція батьків та школярів

У соціальних мережах користувачі активно підтримали позицію Дідур, зауважуючи, що шкільна програма часто включає твори, які можуть завдати шкоди психіці учнів.

Деякі школярі відмовлялися читати це оповідання, інші ж не могли стримати сліз після його прочитання. Один з коментаторів зазначив:

«Так смакувати жорстокі подробиці… І нащо? Діти зараз і так безжальні, а подібні твори залишають свій слід у свідомості – хтось отримає психологічну травму, а хтось навпаки почне сприймати жорстоке поводження з тваринами як щось буденне».

Крім Сетона-Томпсона, батьки згадували й інші твори, які вважають емоційно складними для школярів, наприклад, «Лось» Євгена Гуцала та «Федько-халамидник» Володимира Винниченка.

Попередні видання та програма НУШ

Варто зазначити, що «Лобо - володар Курумпо» також входить до підручників 2022 року, підготовлених за програмою НУШ. Автори цих видань: Євгенія Волощук, Олена Ісаєва, Жанна Клименко, Наталія Кадоб’янська, Лариса Удовиченко, Валентина Снєгірьова, а також Олександр Глотов та Борис Щавурський.

Обговорення тривають: батьки та педагоги активно дискутують, чи варто залишати у шкільній програмі твори з такими жорстокими елементами і чи потрібно переглядати список рекомендованої літератури для учнів 10–11 років.