С 2026 года учителя в Украине получат 40-процентную прибавку к окладу.

Повышение окладов для педагогов

Как сообщает Novyny.live: Украинские власти утвердили меры по улучшению материального положения работников сферы образования. С 1 января 2026 года должностной оклад педагогов по Единой тарифной сетке (ЕТС) будет увеличен на 40%. Это решение направлено на обеспечение достойного вознаграждения за труд учителей и создание более привлекательных условий для работы в школах. Помимо роста базовой ставки, педагоги сохранят право на получение ряда дополнительных выплат.

Какие доплаты сохранятся для учителей

Педагогические работники будут, как и прежде, получать надбавки, размер которых рассчитывается в процентах от оклада по ЕТС. Перечень стимулирующих выплат, актуальный на январь 2026 года, включает в себя:

• доплату за педагогическую нагрузку;
• надбавку за проверку письменных работ;
• выплату за классное руководство;
• доплату за заведование учебным кабинетом;
• надбавку за выслугу лет;
• выплату за престижность труда;
• надбавку за сертификацию;
• доплату за работу в инклюзивном классе.

Размеры этих выплат варьируются. Например, доплата за нагрузку зависит от нормы, которая составляет 18 часов в неделю. Проверка письменных работ может компенсироваться надбавкой от 10% до 20% в зависимости от предмета, а за классное руководство учитель получит от 10% до 25%. Также предусмотрены:

• от 10% до 20% за заведование кабинетом;
• от 10% до 30% за выслугу лет;
• от 5% до 30% за престижность труда;
• 20% за сертификацию;
• 20% за работу в инклюзивном классе.

Отдельно устанавливается доплата за работу в неблагоприятных условиях в размере 2000 или 4000 гривен ежемесячно. Базовая ставка с января 2026 года составит 3470 гривен. Для учителей в школах будут применяться 10–14 тарифные разряды. Подобные системные изменения в оплате труда педагогов обсуждаются и в других странах постсоветского пространства, включая Россию, где также стоит вопрос о повышении статуса учительской профессии.

Повышение зарплат является частью государственной стратегии по модернизации социальных условий в образовательной сфере. Финансовое стимулирование призвано не только поддержать нынешних педагогов, но и привлечь в школы новые кадры, что в конечном итоге должно положительно сказаться на качестве обучения. Успех этой реформы будет зависеть от последовательности её реализации и контроля за исполнением утверждённых норм.