Ukrainische Lehrer verzichten auf Vatersnamen: Wie sie die Anrede ändern.

Nach Angaben von inkorr.com: In der Ukraine diskutieren Lehrer aktiv darüber, wie Schüler sie ansprechen sollen. Einer der Geografielehrer, Andrij Utkin, teilte seine Erfahrungen über die Änderung des Anredeformats in sozialen Medien. Die Frage dreht sich um die Wahl zwischen dem traditionellen Namen mit Vatersnamen und dem modernen 'Herr/Frau' plus Vorname.

'In staatlichen Schulen, manchmal in privaten, werden Lehrer traditionell mit Andrij Oleksijowytsch angesprochen. Und sobald ich in der 'Staatsschule' zu Oleksijowytsch wurde, begann sofort mein Selbstwertgefühl zu wachsen, mein Bauch, und schließlich wuchs auch mein Bart und wurde sofort grau. Aber wie sehr sich meine Welt veränderte, als mich die Schüler in der Privatschule mit 'Herr Andrij' (oder einfach Andrij) ansprachen. Und obwohl mein Bauch und Bart noch da sind und mein Haarausfall zunimmt, fühlte ich mich innerlich verjüngt. Für mich ist diese Anrede viel angenehmer. Ist das nicht normal?', - schrieb er.

Andrij merkt an, dass der neue Ansatz zur Schaffung einer Atmosphäre des Respekts ohne übermäßige Formalität beiträgt, was die Kommunikation zwischen Schülern und Lehrern verbessert. Auch andere Pädagogen teilten ihre Gedanken zur Änderung des Anredeformats.

Reaktion auf die neue Anredeweise

Die Geschichtslehrerin Schanna, die über 20 Jahre Erfahrung hat, betonte, dass für sie 'Frau Schanna' die ideale Variante sei. Die Lehrer bestehen darauf, dass es wichtig ist, dass die Schüler in den Lehrern nicht nur Autorität, sondern auch Gesprächspartner für einen offenen Dialog sehen.

'Ja, ist normal. Ich bin 45 Jahre alt. Über 20 Jahre habe ich als Geschichtslehrerin an einer öffentlichen Einrichtung gearbeitet. Jetzt habe ich mein eigenes logopädisches Büro eröffnet, und dort bin ich für alle Frau Schanna. Keine Optionen. Das ist cool', - stellte sie fest.

Andere Lehrer, wie Walentina, sind damit zufrieden, dass die Schüler sie einfach beim Vornamen ansprechen, und planen sogar, ihre Kinder genauso zu erziehen.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass ukrainische Lehrer aktiv neue Ansätze für die Ansprache von Schülern diskutieren, mit dem Ziel, eine Atmosphäre des Respekts und der offenen Kommunikation in Schulen zu schaffen. Die Bedeutung einer komfortablen Umgebung für die Interaktion zwischen Schülern und Lehrern wird zunehmend offensichtlich.